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第八届儿童阅读研讨会成功举行
凤凰语文

2017.12.1-2017.12.2,由南京凤凰母语教育科学研究所举办、昆山西塘实验小学承办的第八届儿童阅读研讨会在昆山顺利召开。此次研讨会恰逢凤凰母语“书香校园”研修营2017昆山班结业展示活动,因此出席本次活动的有来自省内外的凤凰读书会会员单位代表、昆山市各小学书香校园建设项目负责人和凤凰母语书香校园研修营2017昆山班学员。

与会的专家、领导有江苏省中小学教研室教研员李亮博士、南京凤凰母语教科所信息部沈高明主任、苏州市教科院教研员许红琴老师、儿童文学作家刷刷女士以及昆山市教育局党政办副主任王文庆。

 
12月1日下午,凤凰母语“书香校园”研修营(昆山班)的各团队首先进行主题交流与场景展示。

西塘研修团队带来亲子绘本剧表演《咕咚来了》和《三只小猪的真实故事》

 

朝阳小学表演了歌舞童话剧《奇迹项链》

新城域研修团队携师生和家长带来了情景剧《新城爱阅读》。

司徒街研修团队代表为大家讲述了校园阅读微电影台前幕后。

吴淞江研修团队为大家介绍了“小老师,手拉手”活动的开展情况

同心研修团队携师生和家长为大家展示了“课前三分讲的实践记录”

巴城中心校为大家介绍“整体阅读,循环日记”方面的做法

振华研修团队为大家介绍班级杂志的创办与收获

石牌研修团队为大家讲述《亲子共读背后的故事》

 

“书香校园”研修营(昆山班)的各团队主题交流与场景展示之后,精彩继续——本次特邀嘉宾之一、儿童文学作家刷刷女士与西塘研修团队的曹轶老师就《幸福列车》这本童书进行对话。刷刷从作者层面,对这本书的写作背景、故事情节、人物特征和作品主题等作了分析,加深了老师们对此类文学作品的理解。

最后,由江苏省中小学教研室教研员、江苏省小语会理事长李亮博士为大家做整本书阅读的教学策略的讲座,讲座内容深入浅出,切实阐述了目前整本书阅读的现状和指导策略,老师们受益匪浅。

12月2日上午的内容是老师们期待已久的 “干货”——6节阅读展示课。

首先同时进行的是昆山西塘研修团队学员朱苏婷老师的绘本阅读指导课《大熊抱抱》和凤凰母语的老朋友——常州第二实验小学李娟老师的读写互动专题课《自然笔记》。

接下来两节课是昆山巴城中心小学研修团队王丽萍老师的循环日记专题课《小王子》和凤凰语文论坛的版主——安徽省合肥市习友路小学王田军老师的阅读策略专题课《时代广场的蟋蟀》。

最后同时进行的两堂课昆山振华实验小学研修团队张匀老师的叙事性文本专题课《幸福列车》 和昆山市正仪中心小学研修团队丁寒丹老师的跨学科阅读指导课《小鸭子学游泳》,非常有特色。前者邀请了《幸福列车》的作者刷刷老师与孩子们当堂进行互动,后者不仅上课材料为原创,在课上还使用了分角色表演的模式让孩子们加深对课文的了解。

课后,苏州市教科院教研员许红琴老师和凤凰读书会副会长、南京凤凰母语教科所信息部主任沈高明老师就这6节课做了精彩的点评。

12月2日下午,进行了书香校园研修营结业典礼,西塘研修团队的顾玉琪老师、同心研修团队的朱倩闻老师和新城域研修团队的华静老师代表全体学员做了关于学习、研修心得等方面的发言。

接下来由沈高明主任做本期研修营的总结,各团队代表领取本团队结业证。

最后,全体学员们拿着结业证书的合影留念,研修营2017昆山班顺利结业、此次活动圆满完成。

图/文  缪成雅
 

阅读1191次 · 2017-12-13
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