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凤凰母语2018课堂进阶高邮班开班
凤凰语文

 2018年3月12日,凤凰母语“课堂进阶”高邮班开班仪式暨第一次集中研修活动在高邮市实验小学举行。

参加本次活动的有教育部西部教学改革支持项目组合核心成员、南京凤凰母语教育科学研究所副所长辜伟节,特级教师、苏教版小语教材培训部主任孙景华,南京凤凰母语教育科学研究所信息部主任沈高明,高邮市教育局副局长陈生桃,高邮市教育局人事科科长段国保,高邮市教育局教研室副主任王小明等专家、领导,凤凰母语课堂进阶2018高邮班全体学员,以及来自高邮各学校的近两百位观摩老师。

开班典礼上,研修营A9号钟欣老师作为学员代表发言。钟老师表示,要珍惜研修机会,并努力将研修所学与教学实践相结合。

陈生桃局长对研修营项目情况作了介绍,并对学员们为期两年的研修工作提出了具体要求。辜伟节教授立足全局,在宏观和微观两个层面为全体学员阐述了新时期研修营的意义和内涵,勉励学员们切实提高自身素养。

开班典礼后,第一次研修正式拉开帷幕。课堂观察组陆桂国、童晓娟、傅春祥、徐红兰等四名成员首先对学生进行了前测。研课一组潘佳佳、沈在梅、周桂芳、秦玉萍和研课二组朱德群、孔祥华、李玲娣、朱荣萍,由学生通过凤凰大转盘选出了执教者——幸运的秦玉萍老师。

 

观摩课后,在沈高明主任的引导下,观察组和上课组进行了课堂观察研讨。大家围绕中年级的“识字写字”教学主题,针对“教什么”“怎么教”“学得怎样”展开了唇枪舌战,为观摩老师带来许多思考与启发。

全体观摩教师凝神细听,认真思索,即时记录,现场学习研讨气氛浓厚。

下午,孙景华主任为研修班学员作了“识字写字”模块专题讲座。孙主任从识字写字的年段特征、三个学段的教学重点及方法策略等不同纬度为学员们作了细致梳理。

在对第一阶段研修工作具体部署后,沈高明主任宣读了优秀学员获奖名单,潘佳佳、沈再梅、朱德群、陆桂国、傅春祥等五位老师获评优秀学员,研课一组获评优秀小组。孙景华、王小明等导师共同为优秀学员颁发了证书和奖品。在全场代表的热烈掌声中,首次集中研修圆满结束,学员们开始了第一模块的实作研修。

图/文缪成雅
 

 

 

阅读516次 · 2018-04-10
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